或,或,或的造句举例，经典例句来源于众多的国内外优秀文学作品，是您学习或,或,或造句的最佳参考材料。
用“或,或,或”造句 第1组1、 近身旁，长长的八士港蜿蜒南行。岸脚的茭白草或坐或卧，或潜入水中，枯黄的叶脉清晰可见。
2、 红蜻蜓在莲花池中轻盈地掠过水面。它们悠悠地盘旋，或低或高，或远或近，忽然，蜻蜓又像离弦的箭向远方飞去，但不会飞得太远，而是静静地落在荷叶上，草尖上，翔驻无声，疾徐有致。
3、 孝心，也许是一双袜子，或是一双摆放整齐的拖鞋，或是一个吻，或是一个微笑，或许是一桌为父母烧的菜，或是下雨时及时来到的那把伞，甚至可以是一个温暖的拥抱，一个温馨的祝福。
4、 我感恩江河湖海，或奔腾澎湃，或涟漪微漾，或激荡飞跃，或微波多情。滋养芸芸众生，灌溉千里沃野，孕育文化文明，描绘娇媚江山。
5、 来自天国的雪花儿，或晃晃悠悠，或飘飘荡荡，或如断线的珍珠般仙女散花，恰似豪放的诗人在这幅巨大的立体的稿子上洋洋洒洒挥写的诗行。
6、 我家有两盆龙爪菊，它们姿态各异，或倚、或仰、或斜……凑近仔细一看，发现花瓣将花心团团盖住，形成一个个栩栩如生的龙爪。菊花叶虽无菊花的香味，却能隐隐约约从气息中嗅出一股敢斗残冬的胆气……
7、 多一点快乐，少一点烦恼，不论富或穷，地位高或低，知识浅或深。每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑。
8、 家中的每一块砖，每一块瓦，或许都留有我的足迹，或许那是我淘气的体现，或许那是我成长的经历；不管怎样，我始终在家中，始终未曾离开，始终都被养育着。
9、 拥有智慧的人，或具备超凡的记忆力，或具备严密的逻辑思维能力，或具备丰富的想象力。
10、 在家时只管在那书箱旁边，或是拂拭尘埃，或是把书翻身，或是检查钉线。当他用粗大的手指把书翻开，在纸缝中吹气或是做着什么的时候，看了真是有趣。
用“或,或,或”造句 第2组11、 李老师现在不在，你或者等他，或者明天再来，或者给他打电话。
12、 流传千古的爱情传说却更多以悲剧收场，或天各一方，或阴阳两隔，或誓死同穴，或咫尺天涯，人们歌颂爱情，却又似乎诅咒了爱情，就这样，爱情被冠以神圣的光环，似乎无人企及，却又生生不息。
13、 菊花的品种繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。它们或仰或倾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在风中似歌似舞，看得人都眼花缭乱了！
14、 那用白色的绢绸和松软的棉絮制成的散漫的巨象，大度的白猿，从容的骆驼，安祥的睡狮，肥硕的绵羊，伫立雄视的银鸡，或卧，或坐，或行，或止，都在默默地体味这空蒙的仙境中片刻的静美。
15、 花正值妖娆烂漫，这些可爱的精灵，各施手段，竟弄身姿，攀于枝头。它们或正，或侧，或仰，或俯，有如粉荷，有如胭脂。花大都全开了，也有半开的，偶然会碰到几枝懒起的，也含苞待放。
16、 雪花儿飘飘，就象孩子们盛大的节日。小家伙们纷纷跑到雪地里，沐浴在雪花中，或追逐嬉戏，或打雪仗，或堆雪人。两瓣小脸蛋冻得象两只红苹果，两只小手冻得如两只熟透的螃蟹，他们却毫不在意，其乐陶陶，其景融融。
17、 菊花盛开后，清香四溢，它的花瓣如丝，如爪。一层层的花瓣好似是在漆黑的天幕中绽放一颗颗明亮的烟花，它的花瓣稍向外翘起，美丽极了。菊花的颜色也很多，或黄，或白，或赭，或红，种类繁多。
18、 又是一个日落。太阳从天边渐渐坠下来，渲染了整个天空。或是紫色微染，或是红如烈火，或是橙如枫叶，美丽且壮观。
19、 大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。
20、 喷池沿上，开满了闲雅洒脱、多姿华丽的悬崖菊。株株枝条悬垂而下，朵朵小花密似繁星。它们肩并着肩，膀挨着膀，神态不一，各具情趣，或似孔雀开屏，或如银河落地，或若蛟龙探海……真是仙容窈窕，妙趣横生。
用“或,或,或”造句 第3组21、 在月亮淡黄柔和的光辉下，房舍的轮廓渐渐可见了，道路清晰可辨了，世界亮得美妙而可爱起来了。夜变得宁静变得祥和，变得令人神往了。人们都出来了，或散步或赏月或促膝夜谈，笑看风云，乐不思眠。
22、 望着一望无际的油菜花，总能激起我无垠的遐思，大自然对人类给予了极大的恩赐，使得大地或五彩斑斓，或清秀婉约，或粗犷豪放，或壮美瑰丽……这璀璨的油菜花海不正是大自然给人的悦目的自然点缀么。
23、 此时淡蓝的天中飘着几团淡火，粉红粉红的，如一个个温柔而含情脉脉的少女。它们移动着，奔跑着。它们或跳，或跑，或走，或倚靠着周围的楼房。正是这一幕吸引了我。我赶快爬到半山腰，这时，那云变了。
24、 艺术家如陈丹青、陈冠中、蔡国强、徐冰等等屈指可数。他们需要才情兼备，或引领潮流，或坚韧，或才思敏捷，他们为社会和教育事业奉献。同时他们的艺术作品有不可替代的学术价值和划时代意义。
25、 生命若歌，起伏跌宕，声起声落，我们每个人都是歌者；浮华尘世，生命如茶，或浓或淡，或苦或甜，需要我们用心去品尝。
26、 你一生不可能只爱上一个人，总是会在不同的时候呈现不同的人来陪你走一段，或许是在你低落的时候默默关怀你的，或许是在你得意的时候给你更多信念的，或许是和你共患难，或许是和你共享福的.在你的这些深深浅浅的记忆中总会有一个值得让你用一生来缅怀的，还有一个正在让你用一生来深爱的。
27、 我与你一起在海滩拣拾海螺，贴在耳边聆听那海的声音，一颗颗海螺，或寻常，或奇异，或平淡，或瑰丽，就如那一个个的情感故事。我和你细细地抚摸着海螺背上那精美的纹理，擦拭去所有岁月的风尘，精心地收藏。
28、 我们要教会学生懂得人的情感，这里有欢乐、痛苦、委屈、困惑、惊慌、羞愧和许多别的情感，它们表现在人们的眼睛里，在不冷不热的谈吐里，在一个人或仔细观察、或视而不见、或侃侃而谈、或默不作声、或行走站立、或喜怒哀乐的一举一动里。
29、 地理并不决定，但它却制约，它不仅对使用提供可能性，而且它要求那些可能性必须使用；人的惟一自由是他有能力对这些可能性作好的或坏的使用，或把它们改变得更好或更坏。
30、 教育是社会进步及社会改革的基本方法。改革仅仅依赖法规的制定，或是惩罚的威胁，或仅仅依赖改变机械的或外在的安排，都是暂时性的、无效的。教育是达到分享社会意识的过程中的一种调节作用，而以这种社会赏识为基础的个人活动的适应是社会改造的唯一可靠的方法。
用“或,或,或”造句 第4组31、 最大的感恩是，我们生而为有情的人，不是无情的东西，使我们能凭借情温暖，走出或泠漠或混乱或肮脏或匆忙或无知的津渡，找到源源不绝的生命之泉。
32、 有梦想的人生才是完美的，充实的。我们每个人心中都有一个梦想，这个梦想或大或小，或许近在咫尺，也许遥不可及，但只要你去付出，去拼搏，它就一定会有实现的那一天！
33、 实施违法行为或者是基于预谋、或者是基于冲动、或者是基于偶然。
34、 我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。
35、 凡事好好珍惜，莫要轻易言弃。花开一季，人活一世，活着仅是一种状态，做人从容一些，沉着一些，淡定一些。每个人都会遇见美丽的缘分，或深或浅，或浓或淡。遇见后便好好把握。得到后便必须珍惜。
36、 或生而知之，或学而知之，或困而知之，及其知之一也。或安而行之，或利而行之，或勉强而行之，及其成功一也。王肃
37、 如果我曾经或多或少地激励了一些人的，努力，我们的工作，曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围，因而给这个世界增添了一分欢乐，那我也就感到满足了。爱迪生
38、 我并没有去访问哪个学者，我访问了一棵棵树，访问了在附近一带也是稀有的林木，它们或远远地耸立在牧场的中央，或长在森林、沼泽的深处，或在小山的顶上……
39、 母校的土地，孕育了一代又一代的学子，其中有我，有高凡，还有……我们都是母校这棵大树，结出的累累硕果。或许大，或许小，或许甜，或许酸，但无论如何，那都是一道亮丽的风景线！
40、 幸福在不同的人身上拥有着不同的定义，或许是生活的安逸富足，或许是精神上的安慰与喜悦，或许是一丝细微的温暖，或许是一种自由奔放的洒脱。在我看来，幸福是一种静静的聆听，一阵拂过心灵的清风。
用“或,或,或”造句 第5组41、 或叫喊于长空，或拱出地表，抑或登上枝头顾盼，一切怀抱希望的都忍不住了，时令已是春天。芳草使大地焕发青春，亦为毒蛇的出没提供条件。空气中飘来沁人的花香，同时弥漫的还有肉眼看不见的细菌。
42、 生命，是一树花开，或安静或热烈，或寂寞或璀璨。日子，就在岁月的年轮中渐次厚重，那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂，就在繁华与喧嚣中，被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。
43、 一个人最不设防，在更衣、沐浴、床上。或酒后，或药后。或发生意外，或面临伤亡……或堕入。
44、 人人皆可参与体育运动，不管你是男或女，年长或年幼，健康或残疾，贫穷或富有，体育运动是人的一种权利，人人皆可乐在运动是人类社会的理想境界。
45、 如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力，我们的工作曾经或多或少地扩展了人类的理想范围，因而给这个世界增添了欢乐，那我也就感到满足了。爱迪生
46、 君子之道，或出或处，或默或语。
47、 圣人教人，或因病人病处说，或因个人不足处说，或因人学术有偏处说，未尝执于一言。
48、 晚上，我们到棚里去看戏法。这天颇寒冷，看客不多。可是那孩子要想使这少数的看客欢喜，非常卖力，或从高处飞跳下地来，或拉住马的尾巴，或独自走绳，豆在那可爱的黑脸上浮了微笑唱歌。
49、 玉液珠胶，雪腴霜腻，吹气胜兰，沁入肺腑，自是天供。或用鹤觞花露入甑蒸之，以热妙；或用豆粉搀和，漉之成腐，以冷妙；或煎酥，或作皮，或缚饼，或酒凝，或盐腌，或醋捉，无不佳妙。张岱
50、 一滴墨水，或轻或重，或浓或淡，滴在纸上却可以变成无法承受的后果。一份真情，或短或长，或深或浅，留在心上却可以变成一生一世的泪流。
用“或,或,或”造句 第6组51、 心的确就想一块田，放过什么进去，都会播下种子，或早或晚，在条件成熟时种出果实，或甜或苦，或绿树成荫，或芒刺满地，心念一动，即如撒种，有时连有了收成也毫无知觉。
52、 如果你有足够的聪明或学会这些恋爱的方法或技巧，还是可以识破他们的不良企图或看穿他们的庐山真面目。
53、 世界上既不存在两个完全相同或完全不同的事物、两片完全相同或完全不同的雪花，也不存在两个完全相同或完全不同的生命：矛盾与统一的结合体。
54、 其艺术风格，或潜气内转，或纵横捭阖，或悲慨淋漓，或超尘高蹈，从而使滇词具备了较深厚的历史文化内涵和相当的文化品位。
55、 故事或许是父母或其他的家庭成员对自己如何虐待，又或自己的伙伴、朋友如何背叛他们，他们会感觉到自己是一个恶行的牺牲品。
56、 过于伟大或者过于卑微，过于高明或者过于愚蠢，过于奇特或者过于陈旧的话语，都值得怀疑。
57、 画中的五只牛或行或立，或正或侧，或俯或仰，姿态生动，将牛憨态可掬的模样描绘得惟妙惟肖。
58、 生活中，我们每个人都要走过平坦的或是弯弯曲曲的路，留下或深或浅的足迹，有的人在风雨中匍匐，有的人在风雨中叹息，有的人却执着地前行。
59、 古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。
60、 兄弟就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。她是你烦闷时送上的绵绵心语或大吼大叫，寂寞时的欢歌笑语或款款情意，快乐时的如痴如醉或痛快淋漓，得意时善意的一盆凉水。在倾诉和聆听中感知兄弟深情，在交流和接触中不断握手和感激。
用“或,或,或”造句 第7组61、 你正打算跨出国门，也许说已经跨出国门此时此刻，你或许踌躇满志，或许惊慌失措，或许腰缠万贯，或许债台高筑，一位昔日的冒失鬼借助其虎口脱险的经历所放的马后炮也许不全是无稽之谈。
62、 我不相信星移或是日转，我不夸口来生或是永远，我不需要海枯或是石烂，我不贪心更不霸占，我只要好好地珍惜爱着你的每一天。一颗爱你的真心，盼此生与你相恋不变！
63、 毕竟，生活并非印度电影。阿富汗人总喜欢说：生活总会继续。他们不关心开始或结束、成功或失败、危在旦夕或柳暗花明，只顾像游牧部落那样风尘仆仆的缓慢前进。
64、 有时，我常常会问自己，为什么会饱经风霜地爱上回忆。于是，一瞬间，诸多情感便一起涌来，或失落，或眷恋，或哀伤……
65、 自从上帝创造了亚当和夏娃，这个世界就在躁动中丰富多彩起来，男人和女人不知疲倦地上演着一幕幕各式各样的人间悲喜剧，或甜蜜或苦涩，或幸福或忧伤，使爱情的版本花样翻新、层出不穷、经久不衰，难以捉摸、没有等式、更无定义。
66、 你就是我心中的魔术大师，能将时间变长或变短，将心情变好或变坏，将事情变简单或复杂，还可以将人变得痴痴呆呆。日里想你，夜里念你，梦里有你，眼里是你，心里爱你！一切，只因我爱你！
67、 你就是我心中的魔术大师，能将时间变长或变短，将心情变好或变坏，将事情变简单或复杂，还可以将人变得痴痴呆呆。日里想你，夜里念你，梦里有你，眼里是你，心里爱你！一切，只因你在我心中!
68、 他们或是惯于向每个人抛送飞吻，或是表现得像个颐指气使的女王，或是惯于欺凌弱小，一旦违逆其意，便会一口把你吞掉。
69、 历代圣贤或立功、或立言、或立德，而永为万流景仰。
70、 送礼最头疼的事，莫过于对方不愿接受或严辞拒绝，或婉言推却，或事后回礼，都令送礼者十分尴尬，赔了夫人又折兵，真够惨的。
用“或,或,或”造句 第8组71、 鉴赏时也不必面面俱到，或词语运用的不可替代性，或作品中意象凝聚着丰富的情感，或修辞使用的恰到好处，或从知人论世的角度谈作品的思想内容等，一篇文章抓住一点就可以了。
72、 其实人与人之间，或为亲情或为友情或为爱情，哪一种亲密的情谊不是基于我在这里、当好你也在这里的前提？一切的爱，不就是“同在”的缘分吗？
73、 于是所有上海人或者已经、或者开始、或者按捺不住地买房投资，所有楼盘不约而同地祭出了“投资”的大旗。
74、 每个人都有这样的经验。不经意间听到某一首歌，某一段旋律，就会瞬间回忆起某段时光里的自己。或大学，或高中，或看见曾经在自己座位旁，那张用粉笔划下着白线的青涩脸孔。
75、 可用它来补偿人声或乐器的邻近效应，或降低可使乐器声音显得沈闷或拖泥带水的低频部分。
76、 我们花了这么长时间，都没说出自己想要什么，因为我们知道自己得不到。还因为这听起来不愉快或不知感激，不忠诚或太幼稚，或太平常。又或者因为其实我们太想假装一切OK，对自己坦白说其实不然看起来并非明智之举。
77、 远远舞台上的音乐剧，不甚了了，但处在满山坡或躺或坐或蹲的三三两两的观众群中，我念着雅克.卜列维的诗。
78、 茶的滋味，大抵在其或苦或甜，或浓或淡色味交织之中，品出一种淡定的人生，一种不可释怀的人生，一种笑看风轻云淡的人生。
79、 或许是出于对这位如此命苦的女人的怜悯或许是出于对平淡无奇的事情也要故弄玄虚的少见多怪或许是出于某种难以解释的原因这在当时和今天都是有的某些人苦求不得的别人却可予取予夺或许是因为海丝特确实填补了原先的一项空白不管是什么原因吧，反正求她做针线的活路源源不断，只要她乐意于多少钟点，总有很不错的收入。
80、 有些人你从未见过面，或者被历史清扫或抹煞过，或者已经被覆盖至遗忘了。但只要曾有一字一句进入过你的灵魂，他便成为你的一部分。在某些瞬间他们是不死的，他们的个人意识已经成为由宇宙来分享的一部分。
用“或,或,或”造句 第9组81、 其共同特点是，不必再引经据典，进行注释，而是面对西方哲学的挑战，根据其对西方哲学的了解，或者从批评的角度，或者从引入的角度，或者从理解和相互解释的角度，直抒己见，创立新说。
82、 她们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或倚戏秋风，或笑傲冰雪、或昂首远眺……奇姿异态纷呈，美不胜收。
83、 有关研究证明，在校有舞蹈特长或其他音乐特长的学生并不像以前人们所认为的玩物丧志或不务正业，相反这部分同学无论在学习成绩或是在组织能力上都大大超过其他同学。
84、 书呈现了不同时空里的不同经验。你只须坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出你可怜的生活圈域，而走入一个无边的世界。
85、 古往今来，就全球范围而言，不论是经济文化比较发达的先进民族，还是发展缓慢的后进民族，在他们的社会生活中都程度不同地存在着内容和形式或相同，或相似，或者完全相反的禁忌习俗。
86、 玛丽或许会移民去法国，米奇或许会去日本，我或许会离开中国，去国外上大学，并结婚，生孩子呢。
87、 如今,关于"营销管理"或"营销策略"方面的著作可谓汗牛充栋,但这些所谓的"营销管理"或"营销策略"只是基于企业自身能力和企业自身可利用资源的管理或策略。
88、 也许你和一般人相处会以理性自约，但与朋友相聚就忘乎所以，或指手画脚，或信口雌黄、海阔天空，或肆意打断朋友的话语，讥讽嘲弄，或听朋友说话时左顾右盼，心不在焉。
89、 生活上一切，包括清或浊，爱或恨，顺或逆，都需要我们亲手处理，逃避是要付出代价的。
90、 例如，重新把讨论集中到某些尚未深人讨论就被忽略的关键问题上，或指出某些更加敏感的事件，或鼓励大家认识某个学生分析的前提假设，或在大家都不以为然的时候赞同某个人的意见引起讨论。
用“或,或,或”造句 第10组91、 每个人身边都走过很多很多的人，或精彩、或平淡、或擦肩而过不留一点痕迹，或刻骨铭心永志难忘，或众里寻她千回百转，或柳暗花明灯火阑珊。我只想告诉你，你是我最放不下的那一个。祝你圣诞快乐!
92、 这无疑是灰暗的教室中最好的“精神食粮”，教室里的气氛立即活跃起来，叫打声，欢笑声，尖叫声，当然还有老师的制止声，但在那亦或喜悦，亦或兴奋，亦或不以为然的眼神里，大家都在认真地、兴趣盎然地看着。
93、 你可以与朋友们百无聊赖地消磨时间，或烧烤任何东西，或在黑漆漆的码头上观看着夜晚的星空，或一边玩着棋盘游戏，一边听雨。
94、 在尼日利亚，长长的公路和路旁绵延的绿色里是充满了戏剧性的。草丛中隐约可见锈迹斑斑的铰接式大货车，或是失控翻落，或是一头栽下，或是故意驶离柏油路后被废弃于此，任其自生自灭——因为，那是最省钱、最方便的方法。V·S·奈保尔
95、 如果他很瘦小或虚弱，或多病，或畸形他就会被抛弃。扎克·施奈德
96、 小冠花属的任何一种植物，花紫色或粉红色或黄色，头状花序或伞形花序、有长穗、腋生。
97、 任何一次，人们感觉到由疼痛、挑战、或压力而带来的威胁，防御或保护某人时，通常的反应都是屏住呼吸或很浅短的呼吸，不规则的节奏。
98、 “持有人”指某人拥有产权文件或文据或投资证券证书，该证券由其签名或向其出具或由其背书或依其指示或依持票人指示或空白。
99、 拔出从剑鞘或枪套中或仿佛从剑鞘或枪套中拔出.
100、 上学时，语文老师常常要求寻找叙事文章的主线，或明线，或暗线，或者明线暗线并存延展。
用“或,或,或”造句 第11组101、 除了名色外并没有单独存在的众生或补特伽罗，我或他人，男人或女人。
102、 不含任何弯曲或扭曲轨、道岔、转辙器及制动轨,或有裂口或破底钢轨.
103、 柴藤的造型颇为罗曼谛克：或蓝色或粉红或白色的象小甜豆大小的花朵茂密地蔓延下垂，它主要生长在南部和西南部地区，又名云豆树。
104、 香港特区政府有绝对酌情权随时更改、删除或编辑香港特区政府资料，或暂时停载香港特区政府资料，而无须给予任何理由或预先通知。
105、 骗术揭秘：在新手卖家店铺一次或屡次拍下上百元，或者上千元的Q币或者手机充值卡并不付款。
106、 外腰带或内带或是两者必须缝死于腰际，或是由至少穿过三个皮带环来固定住。
107、 架子上的商品种类繁多，或是杂志，或是口香糖，或是洗手液。
108、 该接头也许是用螺纹与套管连接在一起，或焊接在一起，以及可能还有一个法兰或卡箍连接与防喷器组或井口配接。
109、 情节和赛马的竭尽所能，对我而言，都带有强烈的价值判断与人生参与—输或赢、好或坏、快或慢、爱或恨……苏伟贞
110、 美中不足好事磨，乐极生悲人物换。原不过万镜归空，究竟是到头一梦。倒不如不去。三生石上梦精魂，枉入红尘若许年。此系身前身后事，或情或幻或太痴。老石头
用“或,或,或”造句 第12组111、 永远到底有多远？多少人问过这句话。有人说，永远是明天；也有人说，永远是一辈子；还有人说，永远是永生永世。或许他们都说对了，也或许都说错了，又或许人间原本就没有什么是永远。白落梅
112、 但是，任何人都无法否定的是，无论是人类正常的生活中或是已经过去了的成为无形的历史上都发生过或称“阴差阳错”或称“失之交臂”或称“早知今日何必当初”的事实。
113、 帘子的质地种类不一,或者布帘,或者纱帘、竹帘,又或者珠帘、水晶帘、翡翠帘等.
114、 梣木类木材，经纵锯或纵削、平切或旋切，不论是否刨平、砂磨或端接，其厚度超过6公厘者。
115、 犯二的姑娘也会慢慢变成琢磨柴米油盐的**，这个过程或许会有摩擦，或许会闹笑话，或许会有点漫长，但确实是一直朝着这个方向的。知道这一点，真是件让人开心的事。刘小昭
116、 前哨，警戒哨：一支或多支部队、艇队或飞机的分遣队，准备或提前来提醒敌人的接近。
117、 这些凶手有男有女，他们杀人的动机也不一而足，或为谋财，或为*欲，或为自身的心理暗疾所驱使，甚至，还有为使社会进步而杀人的。
118、 学生如因病或事请假，迟到或早退，请在上课前或后通知该班老师。
119、 绸缎、天鹅绒和褶裥皮革腰带或在腰间结扣，或系成垂坠或低调蝴蝶结。
120、 我们中的一些人员和育种会认为我们没有问题，因为我们只获得海螵蛸或他们得到牡蛎壳砂砾或压碎蛋壳或鸡骨头。
用“或,或,或”造句 第13组121、 麦当劳公司允许父母把快乐套餐中的沙拉交换牛奶或橙汁，同样提供把含有糖精或炸鸡块的苹果条交换薯条或汉堡等活动。
122、 法令四十二：若有主教、或司铎、或执事将时间浪费在掷骰子、或醉酒上，他应被停职或免去其神职。
123、 如果您有化疗，或者如果您的免疫系统是低的另一个原因，或如果您是过敏的药物或新霉素多粘菌素，你不应该有德国麻疹防疫注射。
124、 我能想到所有的情况直到此刻唯独有一种情况我预料不到或许根本是我不够坚定或许是被时间治愈得太完全也或许我本该就待在我的冰河世纪你好好生活在热带雨林我百思不得其解，就是有一天我突然不喜欢你了，终于不用给你喜欢我的机会了。张皓宸
125、 当您将控制项加入对话方块或重新调整位置时，它的最后位置是由辅助线或边界决定，或者您是否已启动配置格线。
126、 温衡：我小时候一直在想，每一年陪我过除夕的人长什么样子，他或者英俊、或者仁慈、或者丑陋、或者狭隘，可却都会是唯一。言希：我真的是你真正想看到的人吗？温衡：不是。他们都没有你好。书海沧生
127、 第8条证人保护书，由检察官或法院自行或发交司法警察机关或其他执行保护机关执行之。
128、 或者，我想整宿不睡或是去水池里洗个澡或是其他什么事，你管的着嘛？
129、 我也喜欢在天气好的时候出去走走，或许会去看一部电影，或者会去买一些书，或许会去一个环境优雅的咖啡室听着轻柔的音乐细细品味着香浓的咖啡。
130、 多元化经营是指一家公司同时生产经营两种或两种以上的产品或服务，又称多角化或多样化经营。
用“或,或,或”造句 第14组131、 如在本表格甲、乙部任何一部份作出超过一项选择、或未有作出选择、或未有签署、或在其他方面填写不正确，则本表格将会全份作废。
132、 每个人都想成为赢家，而大部分澳洲人喜爱投注赛马或赛狗、或碰碰运气投注六合彩、玩扑克牌或到赌场娱乐。
133、 注意，这些执行官们除了定期或偶尔向股东报告或参加年度或紧急的股东会议为，实际上没有收到任何监管。
134、 泄洪道，分洪道，溢流槽：天然或人造的泄洪渠或泄洪管道，以引导洪水绕过或远离城市中心或人口稠密地区。
135、 窑用于加硬，燃烧或烘干物料如谷物、粗粉或粘土的各式的小窑，特指用来焙干或烧陶器的。
136、 类似地，高级事件可以分解为一个或多个低级事件或操作，如更改压力控制阀、发出警告声或发出警报。
137、 在猜测中既难受也舒服，或上天堂，或下地狱--或者，就被他搁在了天堂和地狱之间。乔叶
138、 无论大庄或小庄、山村或渔村、乡镇或市街、港口或内山，都可看到妈祖庙。
139、 13或为责罚,或为润地,或为施行慈爱.
140、 步行穿越有自由活动的H5N1感染或疑似感染鸟类的农场，或进入有H5N1感染或疑似感染鸟类的禽舍时，就可能出现职业性接触。
用“或,或,或”造句 第15组141、 或以张狂的姿态踩在代表着传统文化的青花大鱼缸上，或跳着自得其乐的舞蹈，或一脸不屑地按首挺胸。
142、 求知门径很多,或阅读,或回忆,或观察,或实践.
143、 花色繁多，风格多元，设计时尚，或温婉、或华贵、或灵动、或火热，可以满足不同口味的人群。
144、 如果上面的建议对你而言都不可行，而且你也找不到脚病医生，你或许可以请你的朋友或者家人帮忙或者在美容店找个专业的修脚师。
145、 浮游生物小生物或微生物的集合，包括大量生活在淡水或咸水中的水藻和原生动物，尤指在水表或靠近水面处，为鱼类或其它大型生物体提供食物。
146、 以往的研究多偏重在面对负面公共报导或谣言时，企业的回应方式及效果或针对负面口碑或网路负面口碑内容对资讯搜寻者的影响。
147、 若香港天文台宣布八号或以上风球于当日下午二时正或之前除下或改挂较低之风球时，所有课程于八号风球除下三小时后复课。
148、 我方持有的股份或者借贷资本并未上市或者在其他股票交易场所交易，我方也不会在近期安排或者提议安排该等股份或者资本上市或者获得批准交易。
149、 若他所偷的，或牛，或驴，或羊，仍在他手下存活，他就要加倍赔还。
150、 五免税菸酒因转让或移作他用而不符免税规定者，为转让或移作他用之人或货物持有人。
用“或,或,或”造句 第16组151、 如果你一年中不止一次地佩戴黑领带，或者是日程中不断出现观看电影首映式、听歌剧或上高档餐馆之类的活动，那么你的日常手表或许就显得不合时宜。
152、 他的散文或反映社会现实生活，或表现个人和家庭的哀愁，或借景抒情。
153、 如一时代的宗教,或主一神,或主多神、超神或泛神.
154、 现在我们可以随心所欲，拍法语或西班牙语电影，一起拍或分开拍，当制片或不当制片，协助写剧本和脑力激荡。
155、 其它针叶树类木材，经纵锯或纵削、平切或旋切，不论是否刨平、砂磨或端接，其厚度超过6公厘者。
156、 假如隧道在较长范围内沿着黄土冲沟走向或者与黄土塬边平行走向，而覆盖层又较薄或偏压很大，就会轻易发生较大的坍塌或滑坡现象。
157、 比赛外：这发生在当球或持球员出界进入边场或极阵边场，或碰触或越过死球线的时候。
158、 不过目前没有确实可靠证据证明叶子或者THC会阻碍，延缓或者损害婴儿或者婴儿的成长。
159、 多因内热津伤或久病精血内亏，或失血过多，或汗，吐，下后伤津液所致。
160、 当然，这并不包括那些非正常死亡者，如交通事故或其他事故、谋杀、自杀、中毒或在战争中或其他冲突事件中死亡的个案。
用“或,或,或”造句 第17组161、 “儿童珠宝”指设计或意图为儿童使用或配戴的任何珠宝，包括小饰品、手镯、垂饰、项链、耳环或戒指，以及所有部件。
162、 如果使用拉莫三嗪的同时使用了丙戊酸钠或双丙戊酸钠，或者采用了更高的起始剂量，或是增加剂量速度过快都有可能增加发生皮疹的风险。
163、 那些平时看起来巨大无比的幸福或者痛苦，记忆或者忘却，功业或者遗憾，一旦进入经度与维度的坐标，一旦置于高空俯瞰的目光之下，就会在寂静的山河之间毫无踪迹——似乎从来没有发生过，也永远不会发生。韩少功
164、 模切：用钢模或钢线屈成模型，在压机上压切纸张或纸板的印成品，使它具有要求的形状或摺痕。
165、 孤残儿童是一个特殊的群体，他们的发展或多或少地有所滞后或者缺陷，在社会适应行为发展上尤为突出。
166、 也就是说，分块工作的进行，或者基于语法成分的已有标志，或者基于您手工添加的或者使用正则表达式和程序逻辑半自动生成的标志。
167、 或者由于周遭环境的巨大变化，或者由于外部或内部生命无法弥补的缺口，一个单独的个体可以裂变成两个，这就是村上春树的意寓。
168、 霸天虎残党或盘据查尔星、或远走宇宙空间站,或隐迹于铁甲星.
169、 如果你的日程允许，你可以开始在一个技术性的，社区性的或者是网上大学学习一个非全日制或者是全日制的学位或证书，以此来创建你自己的技能和知识系统。
170、 成长基本上是这样一个东西。原来那个我渐渐隐退，消失在表层，它居住进了我们体内。我们携带它上路。无人时，夜深时，和它默然对视。或哭泣，或微笑，或彼此鼓励。罗尘
用“或,或,或”造句 第18组171、 多性伴者正在或集或疏、或隐或显地渗透进我们的生活。
172、 25既可平射也可以曲射,用于摧毁50至400米射程内的暴露的单个或群体目标,或隐藏在障碍物后、掩体后、散兵坑内或小山丘背面的目标。
173、 冬日的曝书亭非常安静,人们三三两两地,或静坐在六峰亭、曝书亭一隅,或闲走在娱老轩、潜采堂门前,或驻足在舫的墙边。
174、 号称“中国有史以来投资最大的科幻片”的《未来警察》于3月30日,但之前已被影圈内外推上了风口浪尖,观众或期待、或冷眼、或嘲讽各执一词。
175、 诗人之作多少看过几册,或寄情或抒意,或奔放或含蓄。
176、 比如一种叫唐菖蒲的花儿,或粉或黄或红,是鲜切花中的“切花之魁”。
177、 不远处有一群鸭鹅,或伸着脖子在岸边捉弄鱼虾,或扑打着翅膀舒活筋骨,或悠然地用嘴巴梳理着身上的羽毛,透出了乡村的安详、纯朴和宁静。
178、 领导干部的作风体现在很多方面,或工作勤勉,或虚心好学,或忠诚守正,或清正廉洁……笔者以为,首要的是实事求是、求真务实。
179、 同时,一些代表委员又有些“偷懒”,平时不烧香急时抱佛脚,其发言、建议或提案纯属低水平拼凑,或者不切实际,或者肤浅、傲慢。
180、 多年的广学博识,老马知道蛇毒侵入身体有3条路:或走血液、或走神经、或双管齐下。
用“或,或,或”造句 第19组181、 学生分布城内街巷数千人,有持棍站立岗位逼迫警察者,有执旗帜游行者,或书改良政府,或书推翻政府,或书誓斩日奸,或书实行公产,种种名词,骇人闻听。
182、 太行五分区在整编后对编余人员或送学校深造,或投入生产部门,或到地方工作,或遣散回家种地。
183、 4月23日,中纪委召开电视电话会议,要求“对发生重要案件、久拖不办或查处不到位的地区或部门,进行约谈或实地督办”。
184、 吟诵或典雅唯美,或情深意切,或狂放豪越,艺术家们精湛的表演赢得了现场观众的热烈掌声,而观众们的强烈反响也让艺术家们感受到了济南浓厚的文化氛围。
185、 中央纪委还将加大督办力度,对发生重要案件、久拖不办或查处不到位的地区或部门,进行约谈或实地督办,年底对查处曝光“四风”问题情况进行通报。
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