句式的造句举例，经典例句来源于众多的国内外优秀文学作品，是您学习句式造句的最佳参考材料。
用“句式”造句 第1组1、一组排比句中每个句子的句式相同。如:天上的云像草原上的羊群，像飞奔的骏马，像摔跤的大力士，不断的变化着。
2、为画线处补上恰当的句子，在内容要与上下文衔接，句式上要分别与其前面画横线的句子相一致。
3、依据给出的文字，在横线上各仿写一句话，句式要相同，语意要切合语境。
4、仿照下面的句式，以“只有”开头，写一结构与之相似的复句。
5、按语言连贯、句式相近的要求，完成下列填空。
6、读文章还要从用词、句式、修辞等方面去体会语言,才能心满意足,尝到读书之乐。
7、请在横线上填写两句话，要求所填句子与前后句内容、句式一致。
8、根据文意再举两个例子，句式与例句相同。
9、仿照开头两句句式，通过联想，在后面两句横线上填上相应的词语。
10、把下面这段话补写完整，要求语意连贯，句式一致。
用“句式”造句 第2组11、仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。
12、根据下面这段话的意思与句式，补写一个句子，然后得出结论。
13、仿照下面一句话的句式和修辞，以“时间”开头，接着写一个句子。
14、在下面画线处填上恰当的语句，组成前后内容一致、句式对应、修辞相同的语段。
15、依照划线句子的句式，写一个意义连贯、句式相同的句子。
16、照下面的句式续写两句话。
17、仿照下面句式，续写两个句式相同的比喻句。
18、请在横线上填写前后连贯合理、修辞方法和句式相同的语句。
19、仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，接着写一句话。
20、引导孩子用“一边…一边…”的句式。
用“句式”造句 第3组21、仿照下面一句话的句式，接着写一句话，使之与前面的内容、句式相对应，修辞方法相同。
22、仿照下面一句话的句式和修辞，以“思考”开头，接着写一个句子。
23、本文采摘书中大量实例，从词语和句式结构两方面分析口语体美国英语的特点。
24、“使役句”是现代汉语的一种重要句式，但以往对其内部结构的分析缺少关注。
25、模仿给出的句子，以“我喜欢”开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。
26、我们知道，世界有一种富人"穷得只剩下钱"，套用这个句式，世界上有一种强权，"虚弱得只剩下暴力"。
27、其诗歌艺术上富有激情，采用了寓言和象征手法，七言诗句式灵活多变，诗味浓烈。
28、中英征婚广告作为一种社会行为，由于受众的不同，在词语选择、句式结构与修辞技巧等方面具有不同的语体特征。
29、现在我不再用三角函数，不用再查元素周期表，不用再设计火山模型，不再做句式分解、背诵单词，但我每天都在读书。
30、这些成分集中分布在议论性和抒情性的文体中，在叙事性文体中，句式则以纯正散体为多。
用“句式”造句 第4组31、罗斯福在这篇愤怒的演讲词中语调强烈，措辞尖锐，大量的排比句式以如虹的气势似排山倒海而来，振奋人心，令听者热血沸腾，心情激荡。
32、通俗歌曲歌词的修辞艺术表现在语音、词语、句式三个方面。
33、英语的间接否定句中，否定部分可借助于隐含否定意义的词、词组及惯用句式来表达。
34、判断一种文体风格是否优秀，不能只看它在某些点上是否出彩，如某个用词是否古雅而恰当，某个句式是否复杂而精妙，还要看它是否具有整体上的和谐与美感。毛姆
35、所以说反问句是世界上最违心的句式,明明是强硬肯定,偏装出一副唯诺询问样子。梧桐私语
36、句法具有句式变化多样、多用肯定句等特点。
37、对仗、形容词动用、动词或者动词和形容词的连用、非对仗动词、动词句式变化等都很灵活.这同时也体现了谢朓山水诗中动词的静态运用问题.
38、双宾语句是现代汉语语法体系中极富特色的一种句式，是动词谓语句的下位类型之一。
39、这一方法适用于所有句式，包括陈述句、祈使句和疑问句。
40、在艺术形式上，易卜生诗歌也体现出民间歌谣的特征：歌唱的因素、回环的句式、节与节的反复、民间的机智和风趣幽默。
用“句式”造句 第5组41、判断句是古代汉语的一种句式，确定一个句子是否是判断句，要根据古代汉语判断句的结构特征和本质特征，古代汉语的名词谓语句并不都是判断句。
42、第二部分粗略地探讨了自贡方言的特殊句式及句法结构.
43、现代汉语中“是”字使用频率很高，由它构成的句式也是多种多样，“S是P”句式就是判断句的一种主要的常用的句式。
44、歌词创作中的隐喻有两种类型,修辞句式隐喻和文学整体隐喻.
45、双宾语句是现代汉语语法体系中富有特色的一种句式。
46、兴的感应性特征还体现在释兴时所采用的对称呼应的句式与语辞上。
47、动结式在这两类句式中呈现互补分布的情况.
48、但是，部分参考译文存在原文理解不透、句式过于欧化以及粗心大意带来的问题。
49、主谓主语句是现代汉语中很普遍的现象，但是目前还没有人对这类句式的构句特点进行专门的研究。
50、程序通过输入固定的语法和句式规则，可以改正拼写错误，也可以修改文章。
用“句式”造句 第6组51、丰顺客家方言差比句有三个比较标记、四种基本句式。
52、金色阳光下，小马恩岛（CalfofMan）以某种微妙的倾斜角度出现在海中，它的形状、面积与地貌让我想起某个女明星在谈及绯闻男友时使用的句式：她满足了我关于完美岛屿的所有想象。她遗世独立又似乎触手可及，像一座隔着狭窄水道的舞台，又像一个内藏微缩景观的水晶球。陶立夏
53、透过配对游戏、射篮游戏和你看见甚麽？等等有趣的互动游戏，幼儿可重温字母、生字和句式，进一步巩固英语基础。
54、依托这些句式的巧妙运用其言简意赅的语言艺术得以表现。
55、现代汉语的双宾语句式是语法学界备受关注的语法现象。
56、试图对五言诗中的单字动词的位置及该动词位置下诗句的句式结构特点作一解剖，以了解五言诗在动词位置安排上体现形式的匠心与美。
57、第二，这种句式为什么没有相应的肯定句？
58、日语使动句式可以用来表示特殊事态，在表达上具有主观感**彩，而他动词句式多表示一般事态或客观事实。
59、鲍照是试验和创作古绝句的急先锋，在句式上开了唐人绝句的先河。
60、这种句式，完全符合省略句的条件，并非语言结构中的“零形式”。
用“句式”造句 第7组61、笔者认为，翻译时不恰当地套用原文的人称代词容易造成译文的冗赘、不畅，词语搭配、句式衔接、连贯的不当，不利传达原文的风格、语气。
62、骈文的形式日趋完善,出现了通篇四、六句式的骈文,所以宋代一般又称骈文为四六文。
63、由于曲牌是由词发展而来,又称词余,在文字上是长短句式,写作就是填词。
64、湖北大鼓唱词句式以七字句、十字句为主,兼穿插一些五字句,主腔称“四平调”。
65、(3)有文采,用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力;(4)有创新,见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。
66、外加语言十分活泼,诸如抱着孩子逛窑子的经典句式不断。
67、新刊“百城赋”中的绝大多数作品也都力求句式整炼、俳偶,其中《北京赋》、《洛阳赋》等作品辞藻绣错绮交、音韵抑扬顿挫,有金声玉润之美。
68、他的语言是平实的,没有很多的解释、形容,但那句式还是他的一贯风格,复式的修饰让语速受到人为的缓延,死亡以从容不迫的步调,追逐着“他”的一生。
69、“青年侠客陆加贝在行走江湖之前,只是苗疆五毒教负责配制解药的小工……”这看似武侠小说的句式,却出现在一份高中数学试卷上。
70、其不知“大道自然”“道法自然”“大象无形”“大音希声”“大方无隅”“大爱无疆”都是一个哲理句式,中央电视台常播。
用“句式”造句 第8组71、整篇文章通俗而不浅白,隽秀而不生涩,句法灵活多变、句式长短不一,一气呵成,铺张扬厉,荡气回肠。
72、赋有散文化的趋势,不讲骈偶、音律,句式参差,压韵也比较自由形成散文式的清新流畅的气势,叫做“文赋”。
73、而此种句式的语境也由起初的无奈、愤懑、挖苦、嘲笑升级为焦虑、质疑、批评、讽谏,越来越多地切中时弊、击中社会软肋。
74、综上所述,汉文学的对偶句式历经了至少两三千年,经由排偶、骈偶、律偶三个阶段,“对称原则由意义推广到声音方面”。
75、该本采用节译法,措词简练,句式短小,加入回目,显出译者深厚的国学功底。
76、天津时调唱词句式有以七字句为主,有长短句相间的;板式有慢板、中板、二六板和近于数唱的“垛子板”,如“靠山调”中的“大数子”等。
77、他长于以散文句式为诗,险句拗体层出不穷。
78、全文酣畅如行云流水,遣词清新,句式工美,结构雄奇。
79、单个素材切忌啰唆,点明要旨即可,多夹叙夹议,在叙述时常常选用排比句式。
80、这样的句式,相当于‘林表明霁色’、‘扁舟轻袅缆’一样,中间的形容词在句子中又再次转化为动词,表‘使然’之意。
用“句式”造句 第9组81、一句肯定的句式加在橘子洲头的诗句里,加在岳麓书院的敬仰里,加在一条条横平竖直四通八达街道的平仄里,形成了长沙无法紧密联结不能割断的生存秘穴。
82、诗经的基本句式是四言,间或杂有二言直至九言的各种句式。
83、皆因国人很喜欢用这种句式,以致一些人习非成是,内化成了自己的思维方式和论辩手段。
84、十余张画像,十余首诗词或全篇或摘取的被楚云题在了每张画页的一旁,虽然诗词的句式国语的奇特新颖了,但是文采斐然,情真意切。
85、这似乎又可归结于那句“每一个啥背后都有N个啥”的老套句式,比如“每一条嫩黄瓜背后都有几只老倭瓜”。
86、岔曲的基本句式是6字句,也可加衬句,比较灵活。
87、作文要做到“仔细审题,表达清楚,段落分明,句子流畅”,尽量避免使用过于低级或者过于复杂的句式。
句式[jù shì] 句式 一个句子必须按照一定的模式来组织，这个模式称为句式。比如排比句式，命令句式等等。共有：判断句、被动句、宾语前置、成分省略句、否定句中代词宾语前置、疑问句中代词宾语前置、介词宾语提前、定语后置、状语后置、主语后置等。
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