使用筷子需要动用大约30个关节和50块肌肉呢!如果没有大脑的协调运作，怎么能完成如此复杂的工程!我们不妨多和孩子玩筷子游戏。

搬运物品

需要筷子数：1双

效果：可以培养孩子的注意力，提高手臂肌肉的调节能力。

给孩子一双筷子，让他平着端好。你在筷子上放一些比较轻的东西，让孩子平端着筷子从桌子的这一边搬运到另一边去。

小提示：搬运的东西不同，难度也不同。1块小蛋糕、1块饼干、多块饼干、1个乒乓球、1颗花生米、一粒豆子……也可以全家人来个小比赛，宝宝会玩得更带劲。

夹豆子

需要筷子数：1双

效果：可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。

准备两个盘子，在其中的一个盘子里放上一些豆子，让孩子用筷子把豆子夹到另一个空盘子里。如果孩子还不太会用筷子，可以先让他夹比较容易夹的东西，如棉花球、爆米花等。

小提示：开始时要让孩子夹大块的东西，让他有成就感，熟练后再夹小东西。

堆高塔

需要筷子数：10～20双

效果：可以提高孩子的注意力，还能帮助孩子建立空间概念。

准备多双筷子。将每两支筷子交叉摆放，交错上升，慢慢地往上堆，就可以堆成一座高塔了。如果搭得好的话，最后形成的会是四边形的塔。

听一听筷子的声音

效果：可以提高孩子对声音的分辨力。

准备木头、竹子、塑料等几种不同材质的筷子，用它们来互相敲击，发出不同的声响。

小提示：孩子玩筷子时，一定要注意安全，不要让孩子拿着筷子到处跑。

筷子“三角铁”

需要筷子数：4支

效果：用平平常常的物体，就可以制作出“乐器”，这可以激发孩子创造的欲望。

用线绳把3支筷子绑在一起，做成一个三角形。然后，再让孩子拿一根筷子，去敲击这个“三角铁”。演奏开始了!

小提示：在前一个游戏的基础上，和孩子一起研究选哪种材质的筷子制作“三角铁”敲出的声音更好听。

锅碗瓢盆交响曲

需要筷子数：1～2支

效果：敲击动作对释放情绪很有好处，可以让孩子得到充分的宣泄。敲击不同物体时发出的不同声音，还能提高孩子的感知力。

把厨房里的锅碗瓢盆拿出来，让孩子用筷子尽情地敲击，从中感受不同物体发出的声音。

小提示：玩这个游戏注意控制音量和玩的时间，不要吵到街坊邻居。另外提醒孩子只能在游戏的时候这样敲，在吃饭的时候不可以敲。

玻璃杯编钟

需要筷子数：1～2支

效果：可以让孩子理解水量的多少和音高的关系，逐渐领悟音阶的概念。

准备几个透明的玻璃杯，分别装上不同量的水，按水量的多少依次排列摆放。让孩子用筷子去敲击，注意听水量不同的杯子，发出的声音有什么不同。

小小指挥家

需要筷子数：1双

效果：音乐指挥练习可以让孩子表达自己的情感，锻炼节奏感，还能让孩子体会指挥家的感受，提高想象力。

给孩子放一些平时喜欢听的古典乐曲。让他拿筷子，按音乐的节奏来练习指挥。如果有机会，不妨带孩子参加音乐会，让他对音乐指挥有真切的感受。

小提示：可以找一首孩子熟悉的歌，分成男女声部，爸爸妈妈根据孩子的指挥来演唱。